隨著人工智能技術的不斷發展,對于我國人才培養提出了新的要求。另外,我國的教育政策趨勢都在說明,少兒編程、培養孩子的計算思維將成為未來人才的必備素養,兒童編程正在從非剛需轉向剛需。
政策方面:上升國家層面
2019年1月19日【中小學人工智能教育】發布會在京召開,北京,廣州,深圳,武漢,西安五個城市將作為第一批人工智能教育試點落地城市,3年級到8年級的學生將在2019年全面試點!教育部教育裝備研究與發展中心主任曹志祥表示:“開展人工智能教育既是培養新時代創新人才的重要手段,更是國家經濟社會發展的戰略需要?!?/p>
2017年版的高中信息技術課標中,“數據與計算、信息系統與社會”成為高中學生必修的科目,不再是進入大學才學。
能力培養方面:提升競爭力
兒童編程的目的不是為了培養小小程序員,而是為了幫助孩子培養計算機思維,邏輯思維。
作為孩子的直接監護人,身為家長的您,一舉一動都影響著孩子的前程。而緊跟政策和潮流順勢而為,讓孩子通過學習scratch編程來作為踏入中產階層甚至超越這一階層的敲門磚,無疑是最明智的途徑。
如今兒童編程正在高速發展的中,無論是國家對編程的利好政策,使得學校、資本、家長紛紛聚焦編程,兒童編程正在從“非剛需”轉向“剛需”。
家長方面:支持與觀望
對于孩子有必要學編程嗎?女孩子適合學編程嗎等問題,我們的家長也各有各的考慮,有的家長支持讓孩子學編程,另外的一部分家長還在觀望。
支持兒童編程的家長的理由有:“一是升學、加分、保送等;二是提高孩子的邏輯思維等能力;三是孩子喜歡、有興趣?!?/p>
另外一些還在觀望的家長出于這些考慮:“不如英語等考試學科來得剛需;二是學習編程會不會讓孩子的負擔過重,孩子又能否消化的了;三、女孩子是不是不太適合學兒童編程,又或者是編程學起來會不會太難。
其實家長沒必要擔心這么多,兒童編程采用游戲化、圖示化、模塊化的教學方式,大大降低了編程學習的難度,同時又兼具趣味化。另外,兒童編程是一種素質能力、思維方式的培養,無論是男生還是女生都適合學習。
對于學生而言,讓孩子學習編程,可以讓孩子學會如何分步驟解決一個問題,可以鍛煉邏輯思維能力;另外,像奇咔咔兒童編程全面融合了STEAM教育理念,整合跨學科知識,可以幫助孩子培養多元知識能力。
兒童編程正在從“非剛需”轉向剛需,因為這是人工智能時代的對于人才培養的需求。兒童編程帶給孩子的是素質能力與思維方式的培養,讓他們更有信心去應對未來的不確定的社會。